Warum Fernstudium? Ein Motiv kristallisiert sich erst im Verlauf des Studiums richtig heraus: Es ist ein großes Abenteuer. Vor allem natürlich intellektuell: Ich lerne krass viele Sachen. Aber auch sonst: die Verfahren, die Lehrmaterialien, die Organisation – und an diesem Wochenende neu: Lehrende und Kommiliton*innen. Bisher hatte ich die Lehrenden ja bestenfalls im Video gesehen. […]
Schlagwort: Nürnberg
23-05-07 Charakterisierung von Bäumen
Wie zählen Mathematiker? „Nichts, eins, zwei, viele.“ Das stimmt so nicht. Aber die Zählweise „0,1,2,…,n“ kommt näher an die Realität heran. Ich hatte ein intensives Fernuni-Präsenz-Wochenende am Standort Nürnberg mit Bäumen, Graphen, Abbildungen, Beweisen und Sätzen – und wir bewegten uns komplett im Zahlenraum zwischen 0 und 12 innerhalb der natürlichen Zahlen. Wobei alles größergleich […]